Domingo 28 de Agosto de 2011
Bienvenida a los participantes en Managing XXI
Con esta entrada, los miembros del equipo de The TooLAB, queremos dar la bienvenida a todos y cada uno de los participantes en el programa de desarrollo de nuevas competencias Managing XXI, que está teniendo lugar en Santiago de Chile.
En The TooLAB hemos analizado una serie de herramientas informáticas para facilitar el trabajo colaborativo, pensando en vosotros y, en general, en todas aquellas personas que se enfrentan a cualquier proyecto, con la ilusión de conseguir la excelencia profesional, pero sabiendo también, que el trabajo hecho en colaboración con otros, constituye en sí mismo una magnífica oportunidad de aprender.
Se aprende haciendo y por eso las herramientas son tan importantes... ¡siempre y cuando uno las entienda como instrumentos al servicio del usuario y no al revés! Su razón de ser es su utilidad y sin ella son solo gadgets, más o menos floridos. Por eso aquí seleccionamos solo aquellas aplicaciones que simplifican, mejoran y facilitan el trabajo del usuario, de una manera intuitiva, sin añadir el peaje de un coste de aprendizaje excesivo.
No podemos estar ahí, aprendiendo con vosotros, pero seguimos las reflexiones que nos regaláis en vuestro espacio propio en THP y queremos aprovechar este post para manifestaros nuestros deseos de establecer un canal de comunicación fluido, a partir de ahora, en este espacio. Estaremos encantados de aportar nuestro granito de arena, a esa gran construcción de conocimiento que es Managing XXI.
¡Saludos desde Barcelona!
Ana Rodera
Soy doctora por la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) en Educación y TIC (e-learning), licenciada en Psicopedagogía (UNED) y diplomada en Magisterio, especialidad en Educación Física (UB). También me saqué un Máster en Aplicación de las Nuevas Tecnologías en la Educación y tengo, entre otros, un Postgrado en Programas para el Aprendizaje y otro en Nuevos Entornos de Formación (UB).
Tras haber disfrutado de una beca predoctoral en la unidad Training and Support del departamento Educational Technology Service (ETS) de la UC Berkeley (California), en junio del 2012 finalicé mi tesis doctoral "Profesores 2.0 en la Universidad del siglo XXI. Criterios para lintegración educativa de la web social en la universidad" (disponible en la red). Fui compaginando su redacción con trabajos como assistant researcher en diferentes proyectos de investigacion europeos y nacionales en la UOC y haciendo de facilitadora de formaciones relacionadas con la utilización educativa de la web social.
Actualmente, trabajo en la UOC como assistant researcher en el proyecto europeo eLene2Learn y en la redacción y ejecución de diferentes propuestas educativas relacionadas con la implementación de servicios 2.0 en el contexto educativo actual. Como freelance, me dedico a la formación de profesores y funcionarios de diversas ámbitos del saber sobre los procesos de construcción de conocimiento colaborativos mediados por la utilización de las herramientas de la web 2.0.
“Pienso que resulta imprescindible conectar universidad, sociedad y trabajo, proporcionando experiencias reales y eficaces que aprovechen la mediación de las tecnologías y el poder del diálogo y de las sonrisas”.
David Alcubierre
Licenciado en Ingeniería Industrial por la Universidad Politécnica de Catalunya. Su trayectoria profesional ha ido variando entre varios sectores relacionados con internet: e-learning (en la Universitat Oberta de Catalunya), innovación (en Infonomia) y consultoría socialmedia (en RocaSalvatella).
Ha sido blogger profesional en Weblogs SL, escribiendo en blogs de contenidos como Vidaextra.com, Vayatele.com o Tecnologiapyme.com. También ha participado en blogs para empresas como Telefónica.
Su nickname en la red es Kedume y en la actualidad emprende proyecto personal de consultoría socialmedia para pymes en Skolti.
Comentarios
Elmo.cl
excelente , me gustaria conocer mas. gracias y saludos.
User not verified!Francesca Cañas
Gracias por pasarte por aquí, Fernando. Nos encantará responder cualquier pregunta sobre los temas que tratamos, pero también que sugiráis programas para que los analicemos o hagamos una comparativa.
Saludos. ¡Nos leemos!
Enviar un comentario nuevo