Jon Saez, el becari és prometedor de la Xarxa , deuria pensar que li proposàvem gravar un vídeo. Potser pensa que ens sembla graciosa la seva destresa amb la càmera. Potser creu que es dedica, de tant en tant, a gravar vídeos a aquests grans que desvariegen.
El que no sé si sap en Jon, és que quan el busquem, no ho fem per la seva destresa amb la càmera, sinó amb el cap.
Es requereix una manera de mirar molt especial, una capacitat de síntesi extraordinària i una gran sensibilitat estètica i intel.lectual, per produir materials com el que el jove Jon, ha realitzat, aprofitant la darrera convocatòria de Managing XXI a Barcelona.
El meu barret i agraiment, col.lega:
Managing XXI és un programa de formació a directius sobre les noves competències de la gestió en una economia digital, del coneixement, global interconnectada, que -encara que no insistirem en allò del canvi continu- sembla clar que reclama nous enfocaments, tècniques, instruments i valors a això que anomenem liderar i gestionar empreses. Organitzacions que s'assemblen poc a aquelles sobre les quals es va fundar l'economia industrial.
En aquest desconcert estem tots. És agosarat proposar una oferta formativa per al líder del s.XXI. (el nom gairebé és ridícul). Però també és veritat (o sembla ser-ho), que ajuntant peces de coneixement d'aquí i d'allà, aprofitant experiències en projectes diversos, comparant resultats, extraient el comú entre la diversitat, compartint aprenentatges i fracassos, es pot dibuixar un full de ruta, que sigui útil per transitar per aquests canvis i reptes a què s'enfronten les empreses i els seus líders.
AGBARho va entendre així, i ha confiat en un programa atípic que pilotem a Santiago de Xile fa gairebé un any. Seguim a Barcelona, i avui, una companyia que aposta sense fissures per la innovació i el coneixement, ha format a gairebé 300 directius en aquest programa que ara volem expandir a altres clients.
Encara que seguim millorant i aprenent amb cada convocatòria, m'atreveixo a dir que la clau de l'èxit podria basar-se en:
La qualitat professional dels ponents. Sobretot en el fet de no són professors en el sentit estricte, sinó consultors, gent aterrada, que viu a peu de carrer, amb experiència di.llatada en projectes sobre els continguts que comparteixen. Dóna gust veure a classe, com sovint, ens oblidem del "powerpoint" i expliquem casos reals d'un projecte recent, o compartim material de la base documental de cada un. Esquiar fora-pista per comprendre bé la magnitud del paisatge.
Participatiu. Procurem no ser molt "rolleros". Exposar amb humilitat. Escoltar tant com parlar. Enriquir els coneixements propis amb els de l'audiència. Debatre, jugar amb les dinàmiques dels tallers, reflexionar. Fer que l'experiència vagi més enllà de la impartició de continguts. Ser plataforma de comunicació interna, promoure l'intercanvi d'experiències entre els assistents, fomentar la innovació in situ.
L'organització client compromesa. Res seria possible si el que plantegem està desalineat amb l'estratègia de l'empresa o no s'impliquen els seus responsables al més alt nivell. Des de la gestió logística fins al suport més estratègic, han estat clau perquè això hagi estat possible a AGBAR.
Un equip intern de suport, encapçalat per la Marian Rios, que faci anar cada detall com si la seva vida en depengués.
I molt important, passar-ho bé. No li digueu a ningú, però jo…ho faria de franc
Gràcies a tots i seguim!
María Jesús Salido
Nace en Barcelona, donde cursó la Ingeniería Técnica en Informática de Gestión. Desde entonces, ha dirigido y participado durante más de 20 años en diversos proyectos en España, Italia y Alemania. En todos ellos la tecnología y la organización de las personas para crear y compartir conocimiento fueron la clave del éxito. Desde la irrupción de Internet en las empresas, conceptualiza y desarrolla estrategias que ayuden a las organizaciones, públicas y privadas a operar de acuerdo al nuevo contexto de Sociedad Red.
"Me gusta pensar que un grupo de personas comprometidas y organizadas pueden conseguir todo aquello que se propongan".
Comunidades de Práctica: Una Metodología para Desarrollar, Construir y Fortalecer Redes de Conocimiento
Estamos asistiendo, problamente, a un profundo cambio, identificable a escala histórica, sobre los modelos y estructuras en las que se basa nuestra sociedad. Desde la digitalización de la información y la revolución tecnológica, nuestras economías se basan cada vez más en la gestión del conocimiento y cada vez menos en la mecanización de los procesos. Ese pequeño gran cambio, en realidad lo cambia todo. Tenemos tecnología; tenemos conocimiento acumulado y registrado; y tenemos personas organizadas según modelos productivos más propios de la era industrial que de la era del conocimiento.
Comentarios
Enviar un comentario nuevo